CONEAU • SEGUNDO ENCUENTRO DEL CICLO DE WEBINARS CON HCÉRES: EXPERIENCIAS REGIONALES DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El día 20 de septiembre se desarrolló el segundo encuentro del ciclo organizado por la CONEAU en convenio con el Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCÉRES) de Francia. La temática rondó sobre las experiencias regionales de aseguramiento de la calidad, sus principales acciones y los puntos de confluencia entre […]
SUNEDU • IMPULSA LA CREACIÓN DEL INSTITUTO DE LA CALIDAD UNIVERSITARIA
El jefe de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), Manuel Castillo Venegas, anunció la iniciativa de crear el Instituto de la Calidad del Sistema Universitario, cuyo propósito será formar expertos dedicados a supervisar y asegurar la mejora continua de la calidad en la educación superior universitaria en el país.Además, informó que el Consejo […]
ANECA • CREA LA COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL SISTEMA DE ACREDITACIÓN ESTATAL
En cumplimiento del artículo 26 del Real Decreto 678/2023 del 6 de septiembre, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación ha procedido a la constitución de la Comisión de evaluación y seguimiento del sistema de acreditación estatal. Las funciones de esta Comisión son evaluar los beneficios y costes de los procedimientos; proponer […]
CACES • APROBÓ MODELO DE EVALUACIÓN EXTERNA PARA LAS UNIVERSIDADES Y ESCUELAS POLITÉCNICAS
El Pleno del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES) aprobó el Modelo de evaluación externa con fines de acreditación para el aseguramiento de la calidad de universidades y escuelas politécnicas (MEEUEP 2023), instrumento técnico con el cual se evaluará a las universidades y escuelas politécnicas (UEP) en el proceso que […]
ANEAES • REUNIÓN ENTRE RECTORES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y EL DIRECTOR DEL IESALC-UNESCO
El día jueves 14 de septiembre de 2023, se llevó a cabo una reunión de Rectores de Universidades públicas del país con el Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), Dr. Francesc Pedró, acompañados por la Dra. Dina Matiauda Sarubbi, Presidente de la Agencia […]
CNA (Chile) • ORGANIZÓ JORNADA DE DIFUSIÓN DEL NUEVO INSTRUMENTAL DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL
La “Jornada de difusión del nuevo instrumental de acreditación institucional” fue la instancia que la Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) realizó el pasado jueves 31 de agosto, en la que fueron invitados las y los titulares de aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior (IES).En la actividad se desarrollaron temas tales como […]
SUNEDU • TRIBUNAL CONSTITUCIONAL RATIFICA VALIDEZ DE LA LEY Nº 31520 SOBRE AUTONOMÍA UNIVERSITARIA
El pasado 15 de agosto, el pleno del Tribunal Constitucional puso punto final a las pretensiones de desconocer los efectos de la ley N°31520 que restituye la autonomía y la institucionalidad de las universidades peruanas y sustenta la nueva forma de gobierno en la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, al ratificar la constitucionalidad y […]
CIEES • LA UPAEP RECIBE RECONOCIMIENTOS A 13 DE SUS PROGRAMAS ACADÉMICOS
Dentro de las celebraciones del 50 aniversario de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, el CIEES visitó las instalaciones de esta institución. Durante la visita participó de la entrega de reconocimientos de acreditación a 7 programas de maestría, 4 de doctorado y 2 de licenciatura. La ceremonia fue presidida por el Dr. Emilio […]
AÉS URUGUAY • MÁS DE 9.000 ESTUDIANTES BECADOS POR EL FONDO DE SOLIDARIDAD EN 2023
El Fondo de Solidaridad (FDS), programa que promueve la realización y la continuidad de los estudios terciarios para jóvenes de bajos recursos, presentó sus principales resultados. Los temas sobre los que se informó son: el otorgamiento de becas, el perfil de los becarios y la recaudación de los aportes de este año en la Rendición […]
CONEAU • NUEVA PUBLICACIÓN: PERMANENCIA DE LAS Y LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD
El miércoles 9 de agosto CONEAU realizó la presentación de los principales resultados de su nuevo estudio “Permanencia de las y los estudiantes en la universidad”. La investigación parte de reconocer que si bien el acceso a la educación superior presenta en la Argentina, al igual que en la región, una tendencia de marcado crecimiento, […]
