CNA COLOMBIA • CNA RECIBE POR TERCERA VEZ LA CERTIFICACIÓN DE INQAAHE POR EL CUMPLIMIENTO DE LAS BUENAS PRÁCTICAS
La Junta de INQAAHE reconoce al CNA como totalmente alineada con los GGPs INQAAHE por una duración de 5 años hasta el 12 de enero de 2028.Teniendo en cuenta el reconocimiento otorgado por INQAAHE, el CNA permanecerá inscrita en la lista de Agencias Certificadas alineadas con GGP (Guidelines of Good Practice) por INQAAHE y como […]
SINAES • el Tercer Encuentro Académico 2023 fue dedicado al tema “Pertinencia de la educación superior”
El 30 de marzo, en el Tercer Encuentro Académico Virtual 2023 participaron más de 240 académicos de 18 países. En esta actividad el Dr. Pablo Beneitone presentó los resultados de una investigación sobre el tema “Pertinencia de la educación superior: Perspectivas metodológicas”. En relación con la evaluación con fines de acreditación, el Dr. Beneitone indicó […]
CIEES • La Universidad de Ixtlahuaca recibe el reconocimiento de Acreditación Institucional
El pasado 13 de abril el Coordinador General de los CIEES, el Mtro. Miguel Ángel Tamayo Type y la Dra. Rocio Llarena de Thierry, Vocal Ejecutiva del Comité de Evaluación Institucional visitaron las instalaciones de la honorable casa de estudios de la Universidad Ixtlahuaca en el Estado de México, para llevar a cabo la entrega […]
SUNEDU • la Superintendencia y las universidades públicas buscan un objetivo común
La nueva gestión de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) convocó a las universidades licenciadas para dialogar sobre los retos de la aplicación de la Ley N° 31520 y conocer la situación actual de las casas de estudio privadas y públicas del país. “No se realizaba una ceremonia que aglutine a todos los […]
ANEAES • Reunión de trabajo con el nuevo Director de la OEI, Don Germán García Da Rousa Moure
El equipo directivo de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior de Paraguay (ANEAES) mantuvo una reunión con el nuevo Director de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, de la Oficina en Paraguay, Don Germán García da Rosa Moure, el día martes 11 de […]
CIEES • CERTIFICACIÓN DE PARES EVALUADORES
Los CIEES (Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior) ponen a disposición de las agencias acreditadoras de la región el servicio de formación, evaluación y certificación de la competencia de sus pares evaluadores externos conforme al Estándar Nacional EC1320, propuesta única en su tipo en México e Iberoamérica.El certificado cuenta con el respaldo […]
ANECA • ANECA se adhiere a DORA y a CoARA
ANECA se ha adherido a la San Francisco Declaration on Research Assessment (DORA) y a la Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA). En particular, ANECA se adhiere a DORA por compartir la necesidad de abordar la evaluación de la calidad de los artículos científicos, de considerar el valor y el impacto de todos los resultados de la investigación y […]
CONEAU • COMPLETÓ SU TERCERA EVALUACIÓN EXTERNA Y OBTUVO EL CERTIFICADO DE CUMPLIMIENTO DE DIRECTRICES DE BUENAS PRÁCTICAS DE INQAAHE
Como resultado de la evaluación institucional, en febrero de 2023 la CONEAU completó su tercer proceso de evaluación externa y obtuvo así el certificado de Cumplimiento de las Directrices de Buenas Prácticas (Guideliness of Good Practice – GGP) que otorga la Junta Directiva de INQAAHE. Este certificado destaca el alineamiento de la CONEAU con las prácticas internacionales. De […]
AÉS • Participación de Uruguay en la primera reunión preparatoria de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES+5)
La Directora de Cooperación Internacional y Proyectos, la Dra. Agustina Cabrera Larrañaga, participó como representante de la delegación uruguaya en la reunión preparatoria. Con la participación de más de 70 referentes de educación superior procedentes de 15 países, en la conferencia se logró el consenso sobre la agenda y metodología de trabajo común rumbo a la CRES […]
CACES • Se fortalecen los procesos de autoevaluación institucional con los Institutos y Conservatorios Superiores
El pasado 29 y 30 de marzo, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- ecuatoriano desarrolló el taller de autoevaluación para institutos y conservatorios superiores y socialización de la propuesta de la guía del modelo de evaluación externa 2024 con fines de acreditación para los institutos superiores técnicos y tecnológicos, […]
