El Sineace desarrolló el webinar “Factores que intervienen en la decisión de las universidades para acreditar sus programas de estudios: una mirada internacional y nacional”, que reunió a expertos nacionales e internacionales para compartir las experiencias y motivaciones que impulsan a las universidades a iniciar un proceso de acreditación de sus programas de estudios, así como la renovación de sus acreditaciones.
En el evento, Francesc Pedró, director de la IESALC de UNESCO, señaló que una imagen clara de posicionamiento en el mercado, el reconocimiento entre los pares de instituciones educativas, la intensidad de la regulación para brindar el servicio educativo con autorizaciones de funcionamiento o exigiendo la acreditación y los incentivos financieros son los determinantes externos que influyen en la decisión de acreditarse por parte de las universidades.
