Presentó los Cuadernos de Investigación en Aseguramiento de la Calidad 2022 con el fin de ayudar a comprender los desafíos y transformaciones que se están desarrollando en el sistema de Educación Superior.
Los hallazgos apuntaron al impacto que el proceso de acreditación supone para las instituciones de Educación Superior; la forma en que éstas se adaptan a los procesos de transformación impulsados por la Ley 20.091 y los caminos que se deben transitar para reformar los conceptos de educación híbrida con el objetivo de disminuir la brecha digital en el mundo docente y estudiantil.
